La observación es una de las mejores formas de aprender. La observación no solo le permitirá ver exactamente cómo se hace algo, sino que también podrá aprender la técnica de la persona que lo hace. Sin embargo, aprender a través de la observación puede ser más difícil de lo que piensas. Esto se debe a que aprender a través de la observación requiere mucho más que solo observar a alguien hacer algo. Sin embargo, en última instancia, al observar, reforzar lo que has aprendido y al aprender acerca del aprendizaje observacional, mejorarás mucho tu capacidad de aprendizaje.
Parte uno de tres:
Observando aprender
- 1 Mira y presta atención. Su primer paso para aprender a través de la observación es observar y prestar atención a lo que sea que haya enfocado. Sin comprometer toda su atención, no podrá comprender e interiorizar lo que está observando.
- Si observa a alguien enseñar en el aula, ponga toda su atención en ello. Asegúrate de tener una buena posición para ver a la persona instruir. Además, asegúrese de que pueda escuchar todo lo que dicen. Finalmente, preste atención al lenguaje corporal y cómo hablan e interactúan con sus estudiantes.
- Mira cómo reaccionan los demás a lo que estás observando. Esto puede ser un indicador para determinar qué tan efectivos dependen de las respuestas positivas o negativas.
- Evite participar en cualquier otra actividad cuando observe. Por ejemplo, guarde su teléfono inteligente, apague la música y no hable con las personas que lo rodean.
- No pienses en nada que no esté relacionado con lo que sea que estés observando.[1]
- 2 Toma nota. Si es posible, cuando observe algo, también debería tomar notas sobre lo que sea que esté observando. Al tomar notas, te darás la posibilidad de registrar detalles grandes y pequeños que tienen que ver con lo que sea que estés observando.
- Use un diario para registrar sus observaciones. Por ejemplo, si observa a alguien enseñar, tome notas sobre lo que hacen. Si la persona que estás observando verbalmente repite lo que está escribiendo en una pizarra, anótalo. Puede ser una técnica que querrás imitar más adelante.
- Escriba en forma abreviada, use abreviaturas o utilice algún otro tipo de sistema para que su toma de notas sea eficiente y transmita lo que está observando.
- Escriba o vuelva a escribir sus notas más tarde, esto lo ayudará a conservar la información que aprendió.[2]
- 3 Observa de nuevo. Después de observar y tomar notas, debe observar nuevamente, si es posible. Al observar nuevamente, obtendrá una mejor comprensión de lo que está observando y será más probable que note pequeños detalles.
- Por ejemplo, si estás observando a alguien enseñar, pregunta si puedes observarlos de nuevo. Esta vez, preste más atención a las interacciones que el docente hace con los alumnos, las cosas que dice el docente y cómo el docente organiza su escritorio y sus trabajos.
- Esté atento a las repeticiones en su comportamiento, patrones de pensamiento o acciones. Pregúntese por qué pueden realizar esas acciones repetidamente, ya que generalmente se realizan por una razón importante.
- Cuanto más observas, mejor. Cada observación te ayudará a aprender más sobre lo que sea que estés viendo.
Parte dos de tres:
Reforzando lo que has aprendido
- 1 Describe lo que has observado Un paso importante para reforzar lo que ha aprendido es describir exactamente lo que observó. Al describir lo que has aprendido, ya sea por escrito o mediante palabras, te ayudarás a conceptualizar mejor lo que viste.
- Escribe un breve resumen de lo que observaste. Por ejemplo, si observa a alguien más enseñando, debe escribir un resumen de cómo enseñaron. Asegúrese de consultar sus notas cuando escriba su resumen.
- Al escribir su resumen, considere escribir algo como "Nancy dio la lección mientras mostraba imágenes relevantes. Luego repartió un folleto y acompañó a sus alumnos por las instrucciones. Después, Nancy caminó por la habitación respondiendo preguntas e instruyendo mientras sus alumnos trabajaban en grupos. "
- Habla con alguien sobre lo que observaste. Por ejemplo, si observa a alguien enseñando, hable con esa persona sobre lo que vio. Describe cómo ellos enseñaron y las cosas que hicieron que fueron efectivas.[3]
- 2 Reproduce lo que has observado Después de haber descrito lo que observó, es hora de que intente reproducirlo. Al reproducir lo que observaste, reforzarás aún más lo que aprendiste. Fundamentalmente, al hacer algo, obtendrás una comprensión mucho mejor de él.
- Asegúrese de tener todos los materiales y recursos que necesita para reproducir lo que sea que haya observado. Por ejemplo, si Nancy usó un retroproyector, una pizarra blanca y un folleto, asegúrese de tener esos materiales también.
- Asegúrese de tener el tiempo adecuado para reproducir lo que vio.
- Intenta ver si la persona que observaste puede estar presente cuando reproduzcas lo que hicieron. De esa forma, pueden guiarte a lo largo del proceso. Por ejemplo, si observó a alguien enseñando, vea si pueden sentarse en su clase durante el día. [4]
- 3 Instruir a otros El paso final para reforzar lo que aprendió a través de la observación es instruir a los demás sobre lo que sea que haya observado. Al instruir a los demás, internalizará aún más y conceptualizará mejor lo que observó. Esto se debe a que la enseñanza es una de las mejores formas de aprender.
- Crea una lección estructurada y bien planeada sobre lo que sea que hayas observado.
- Explique cuidadosamente, en pasos, lo que aprendió. Por ejemplo, si está instruyendo a las personas sobre cómo enseñar, explíqueles los principios básicos y los pasos que intervienen en la enseñanza.
- Responda cualquier pregunta que las personas que está instruyendo puedan tener.[5]
Parte tres de tres:
Educarse sobre el aprendizaje observacional
- 1 Lea acerca de los diferentes enfoques hacia el aprendizaje observacional. Hay una gran variedad de libros académicos y populares disponibles que puede leer para aprender sobre el aprendizaje observacional. Al leer sobre aprendizaje observacional, aprenderá sobre diferentes técnicas y perspectivas sobre cómo hacerlo de manera efectiva.
- Considere el libro de 1977 "Autoeficacia: hacia una teoría unificadora del cambio de comportamiento" por Albert Bandura.
- Lea "Aprendizaje observacional: evidencia del experimento de campo natural aleatorizado" por Hongrin Cai, Yuyu Chen y Hanming Fang.
- Considere "Abriendo puertas a la equidad: una guía práctica para el aprendizaje profesional basado en la observación" por Tonya Ward Singer. El libro de Singer se centra en la observación y el aprendizaje en la profesión educativa. [6][7]
- 2 Asista a eventos donde pueda aprender sobre el aprendizaje observacional. Una excelente manera de informarse sobre el aprendizaje observacional es asistir a eventos en los que las personas le enseñarán o discutirán sobre diferentes teorías o métodos al respecto. En tales eventos, ambos aprenderán mirando a otras personas y escuchándolas hablar de sus técnicas.
- Ir a conferencias educativas. Dependiendo de la conferencia, es posible que tengan paneles o parlantes que aborden el aprendizaje observacional.
- Vea los oradores en su área que hablan sobre el tema.
- Para encontrar eventos útiles, use un motor de búsqueda en Internet para buscar "conferencias educativas" u "hablantes de aprendizaje observacional". Desplácese por los resultados para encontrar eventos en su área.[8]
- 3 Inscríbase en programas de grado relevante o que no otorgan títulos que se enfocan en problemas relacionados. La forma más formal de informarte sobre el aprendizaje observacional es mediante clases relevantes en tu colegio o universidad local.
- Considere las clases sobre conductismo, que se enfoca en observar el comportamiento humano y sacar conclusiones.
- Los programas que pueden ofrecer clases relevantes incluyen educación, psicología, antropología, sociología y ciencias.[9]
Facebook
Twitter
Google+