Minotauromaquia
En la educación moderna, PowerPoint se utiliza con frecuencia al preparar el material didáctico. Un uso juicioso de esta herramienta ayuda a garantizar una clase de alta calidad. Sin embargo, si se usa de manera ineficaz, puede oscurecer el contenido de la enseñanza, convertir una gran lección en un caos en la computadora. Por lo tanto, es muy importante utilizar el material didáctico de PowerPoint de manera eficaz en la docencia. A continuación, le presentamos algunos consejos principales para garantizar un software de PowerPoint bien diseñado.
Pasos
-
1 Fija tus metas. Antes de comenzar cualquier material didáctico de PowerPoint, hágase una pregunta: "¿Cuál es el objetivo de esta lección?". La meta es la clave. No puedes organizar tu clase sin descubrir el objetivo de una clase. Muchos educadores sugieren usar un esquema para enumerar claramente qué habilidad o conocimiento se está evaluando. Haga una lluvia de ideas en mente y luego esboce sus ideas en PowerPoint. Y, lo más importante, asegúrese de pesar mucho el contenido en la herramienta de evaluación, no permita que el estilo tenga prioridad sobre el contenido. -
2 Recuerde que el estilo importa. Evite utilizar demasiadas animaciones, imágenes prediseñadas, fondos, etc. Pero tenga en cuenta que un uso juicioso de esas herramientas puede ser efectivo. A continuación se encuentra una investigación sobre en qué conjunto de condiciones las personas aprenden mejor. Escuchar texto hablado y mirar gráficos: 91% más de aprendizaje, Observar gráficos por sí solo: 63% más, Leer texto impreso más mirar gráficos: 56% más, Escuchar texto hablado, leer texto y mirar gráficos: 46% más , Escuchar el texto hablado y leer el texto impreso: 32% más, Leer texto impreso solo: 12% más, Escuchar el texto hablado solo: 7% más. -
3 Tenga en cuenta algunas otras cosas al crear presentaciones de enseñanza. Éstas incluyen: - Incluya solo 3-7 puntos por diapositiva y 3-7 palabras por viñeta;
- Un tema o fondo;
- Un conjunto de fuentes;
- Un efecto de animación de texto;
- Evite usar oraciones completas, usando la cláusula en su lugar;
- No muestre todos los puntos en una diapositiva de una vez, de lo contrario, los estudiantes leerán con anticipación y dejarán de escuchar la presentación;
- Desafíe a los alumnos a usar imágenes en lugar de texto, inicie conversaciones con los alumnos y entre los alumnos.
- Incluya solo 3-7 puntos por diapositiva y 3-7 palabras por viñeta;
1 Fija tus metas. Antes de comenzar cualquier material didáctico de PowerPoint, hágase una pregunta: "¿Cuál es el objetivo de esta lección?". La meta es la clave. No puedes organizar tu clase sin descubrir el objetivo de una clase. Muchos educadores sugieren usar un esquema para enumerar claramente qué habilidad o conocimiento se está evaluando. Haga una lluvia de ideas en mente y luego esboce sus ideas en PowerPoint. Y, lo más importante, asegúrese de pesar mucho el contenido en la herramienta de evaluación, no permita que el estilo tenga prioridad sobre el contenido. 
2 Recuerde que el estilo importa. Evite utilizar demasiadas animaciones, imágenes prediseñadas, fondos, etc. Pero tenga en cuenta que un uso juicioso de esas herramientas puede ser efectivo. A continuación se encuentra una investigación sobre en qué conjunto de condiciones las personas aprenden mejor. Escuchar texto hablado y mirar gráficos: 91% más de aprendizaje, Observar gráficos por sí solo: 63% más, Leer texto impreso más mirar gráficos: 56% más, Escuchar texto hablado, leer texto y mirar gráficos: 46% más , Escuchar el texto hablado y leer el texto impreso: 32% más, Leer texto impreso solo: 12% más, Escuchar el texto hablado solo: 7% más. 
3 Tenga en cuenta algunas otras cosas al crear presentaciones de enseñanza. Éstas incluyen: 
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